Hanisauland: Lexikon

Das neue Spezial zur Fußball-WM der Männer 2026 stellt wichtige Informationen, Neuerungen und auch Kritik zur WM vor. Im kostenlosen WM-Spielplan zum Ausdrucken können die Ergebnisse der Spiele selbst eingetragen werden. Fragen zu Regeln und Fairness eignen sich für ein Unterrichtsgespräch: Warum braucht ein Fußballspiel Regeln? Bedeutet „mehr Länder dürfen mitmachen“ mehr Fairness - warum oder warum nicht?

Einen anschaulichen, humorvollen Einstieg dazu, was passieren kann, wenn es keine Regeln im Sport gibt, bietet die Comicfolge „Das große Turnier“. Mit den Arbeitsblättern „Fair geht vor - in Sport und Alltag“ können Schülerinnen und Schüler niedrigschwellig die Thematik anhand des Comics vertiefen. Sie unterscheiden zwischen fairem und unfairem Verhalten, lernen die Bedeutung von Regeln und Hilfsmitteln zur Regelüberwachung im Sport kennen und erarbeiten gemeinsam Regeln für ein faires Miteinander.

Der Artikel zu „Sport und Politik: Gleichberechtigung im Sport“ zeigt kindgerecht, inwiefern Frauenfußball im Vergleich zum Männerfußball noch nicht gleichgestellt ist. Welche Bedeutung Marie-Louise Eta als erste Cheftrainerin der 1. Bundesliga der Männer hat, erläutert der Kalenderbeitrag. So können Sie anhand aktueller Beispiele über Chancengleichheit im Sport sprechen. Die Beiträge können für kurze Lesephasen und Partnergespräche zur Leitfrage genutzt werden: Gleiche Regeln – gleiche Chancen?

Im Diskutier-mit-Format können Schülerinnen und Schüler zur Frage „Sportnoten im Unterricht – ja oder nein?“ ihre Meinung formulieren, Beiträge anderer lesen und darauf reagieren. So stärken sie ihre Meinungsbildung und üben Perspektivwechsel sowie Argumentieren. Die Diskussion eignet sich zur Vorbereitung im Unterricht, um über Chancengleichheit und Leistungsbewertung zu sprechen.